BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Artysta Mowy « Terapia jąkania | Logopeda | Neurologopeda | Psycholog w Warszawie - ECPv6.17.0//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://artystamowy.pl
X-WR-CALDESC:Wydarzenia dla Artysta Mowy « Terapia jąkania | Logopeda | Neurologopeda | Psycholog w Warszawie
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Warsaw
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20260703T080000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20260704T170000
DTSTAMP:20260312T223347Z
CREATED:20260312T223347Z
LAST-MODIFIED:20260312T223347Z
UID:12218-1783065600-1783184400@artystamowy.pl
SUMMARY:Szkolenie: Terapia manualna w zaburzeniach artykulacyjnych – podejście interdyscyplinarne
DESCRIPTION:Szkolenie: Terapia manualna w zaburzeniach artykulacyjnych – podejście interdyscyplinarne. \nProwadząca: Klara Francuz – Matwiejczyk\nTERMIN: 3.07.2026 (piątek); 4.07.2026 (sobota)\nZgłoszenia: kontakt@artystamowy.pl\nGDZIE? WARSZAWA\nCENA: 1400 zł \nProgram:\n1. Dyslalia okiem fizjoterapeuty\na) Część teoretyczna:\n· Wywiad – jako rozbudowana forma diagnozowania i szczegółowe poznanie historii pacjenta.\n· Nieprawidłowa artykulacja- wyzwanie dla fizjoterapeuty i logopedy.\n· Dlaczego występuje i czym może być spowodowana nieprawidłowa artykulacja? – nawiązanie do ciąży\, porodu\, pielęgnacji i rozwoju dziecka.\n· Anatomia głowy\, szyi\, klatki piersiowej i jamy brzucha- funkcja i współpraca poszczególnych struktur anatomicznych -niezbędny zakres anatomii i fizjologii dla logopedy.\nb) Część praktyczna:\n· Ocena budowy anatomicznej głowy\, twarzy\, szyi\, klatki piersiowej – ważne punkty w obserwacji holistycznej pacjenta.\n· Palpacja i ocena funkcjonowania wybranych struktur anatomicznych potrzebnych w terapii manualnej dyslali: mięśni\, nerwów\, powięzi\, struktur kostnych. \n2. Jak obserwować ciało pacjenta?\na) Część teoretyczna\n· Postawa i jej wpływ na ustawienie głowy oraz zgryz pacjenta.\n· Obserwacja spontanicznej aktywności dziecka- jako źródło wiedzy o kompensacjach w ciele.\n· Napięcie mięśniowe i jego wpływ na warunki orofacjalne.\n· Zmniejszone czy zwiększone napięcie mięśniowe- jak badać\, co obserwować\, o co pytać rodziców?\n· Ocena toru oddechowego i rozpoznawanie wzorców zaburzeń w ciele pacjenta.\n· Zaburzenie połykania\, żucia\, gryzienia- jako problem globalnej pracy ciała.\nb) Część praktyczna\n· Ocena postawy ciała.\n· Ocena napięcia mięśniowego.\n· Zabawy\, ćwiczenia i techniki normalizujące napięcie mięśniowe w ciele pacjenta.\n· Praca manualna nad torem oddechowym.\n3. Terapia manualna- jak ją stosować w gabinecie logopedycznym?\na) Część teoretyczna\n· Omówienie przepon w ciele i ich funkcjonowanie.\n· Napięcia zlokalizowane w obszarze klatki piersiowej i kręgosłupa- etiologia powstawania i ich wpływ na aparat artykulacyjny.\n· Krtań\, kość gnykowa i dno jamy ustnej- omówienie teoretyczne budowy oraz funkcji danego obszaru.\n· Wędzidełko – ocena fizjoterapeutyczna oraz inne przyczyny skrócenia.\n· Współpraca z fizjoterapeutą- jak się komunikować\, w jakim obszarze może wspomóc terapię logopedyczną\, jak stworzyć efektywny zespół terapeutyczny?\nb) Część praktyczna\n· Badanie wybranych struktur oraz techniki pracy manualnej: przepona\, klatka piersiowa\, obszar szyi\, czaszka i twarzoczaszka. \nProwadząca:\nKlara Francuz-Matwiejczyk – fizjoterapeutka\, logopedka i studentka osteopatii. W pracy zawodowej łączy dwie specjalizacje. Głównie zajmuje się̨ zaburzeniami zlokalizowanymi w obszarze czaszki i twarzoczaszki\, szyjnego odcinka kręgosłupa\, stawów skroniowo- żuchwowych\, krtani i aparatu artykulacyjnego oraz uwalnianiem napięć w ciele spowodowanych stresem i traumą. Pracuje z niemowlakami\, dziećmi oraz osobami dorosłymi. Doświadczenie zdobywała w szpitalach\, klinikach\, poradniach specjalistycznych\, hospicjach. Uczyła się̨ ̨ od niezwykłych terapeutów i instruktorów z całego świata\, którzy inwestowali czas i energię w to\, aby mogła coraz lepiej towarzyszyć pacjentom w ich powrocie do zdrowia. Jako logopeda pracuje głównie technikami manualnymi. Fascynuje ją ludzkie ciało i to jak logicznie jest ze sobą połączone. Zwraca szczególną uwagę na prawidłową pracę języka\, ponieważ to właśnie język w ogromnym stopniu odpowiada za prawidłowy zgryz\, kształtowanie zatok\, prawidłowe ssanie\, żucie i połykanie oraz mowę. Postawa ciała jest w nieodłączny sposób powiązana z symetryczną pracą języka i funkcjonalną pracą stawów skroniowo- żuchwowych. Jest również terapeutą metody czaszkowo- krzyżowej oraz terapeutą i diagnostą zaburzeń Integracji Sensorycznej. Tworzy interdyscyplinarne zespoły z ortodontami\, psychoterapeutami\, ginekologami i lekarzami innych specjalizacji. Wraz z siostrą założyła Pracownie fizjoterapeutyczną i psychoterapeutyczną – Odcienie Kobiet w której wraz z innymi terapeutami skupiają się na holistycznym podejściu do zdrowia kobiet i dzieci. \nZalety szkolenia:\n• Język i terminologia znana logopedom\n• Prowadzenie przez fizjoterapeutę i logopedę- osobę\, która zna specyfikę pracy logopedy i fizjoterapeuty.\n• Zaprezentowanie fizjoterapeutycznego spojrzenia w zaburzeniach logopedycznych\n• Diagnostyka i techniki\, które są dopasowane do potrzeb logopedów\n• Nauka jak budować efektywny zespół fizjoterapeuta- logopeda\n• Poznanie mniej znanych manualnych metod pracy z pacjentem\, które mogą przyspieszyć lub dopełnić proces terapeutyczny \n\nDla kogo:\n• studenci logopedii\n• osoby rozpoczynające swoją przygodę z logopedią\n• terapeuci\, którzy chcą poszerzyć swój warsztat o anatomię\, fizjologię i biomechanikę ludzkiego ciała\n• terapeuci\, którzy chcą poszerzyć swój warsztat o techniki manualne i szersze\, bardziej holistyczne spojrzenie na problemy pacjentów\n• dla fizjoterapeutów\, chcących poszerzać swoją wiedza na temat problemów logopedycznych i budować zespoły terapeutyczne
URL:https://artystamowy.pl/szkolenie/szkolenie-terapia-manualna-w-zaburzeniach-artykulacyjnych-podejscie-interdyscyplinarne-2/
LOCATION:Artysta Mowy\, Wilczy dół 1/34\, Warszawa\, Mazowieckie\, 02-798
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://artystamowy.pl/wp-content/uploads/2026/03/terapia-manualna-w-zaburzeniach-artykulacyjnych-podejscie-interdyscyplinarne.jpg
ORGANIZER;CN="Artysta Mowy":MAILTO:kontakt@artystamowy.pl
END:VEVENT
END:VCALENDAR