BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Artysta Mowy « Terapia jąkania | Logopeda | Neurologopeda | Psycholog w Warszawie - ECPv6.17.0//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Artysta Mowy « Terapia jąkania | Logopeda | Neurologopeda | Psycholog w Warszawie
X-ORIGINAL-URL:https://artystamowy.pl
X-WR-CALDESC:Wydarzenia dla Artysta Mowy « Terapia jąkania | Logopeda | Neurologopeda | Psycholog w Warszawie
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Warsaw
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20250307T090000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20250307T170000
DTSTAMP:20250101T124714Z
CREATED:20250101T124714Z
LAST-MODIFIED:20250101T124714Z
UID:11522-1741338000-1741366800@artystamowy.pl
SUMMARY:Mindfulness i czuła komunikacja
DESCRIPTION:Szkolenie: Mindfulness i czuła komunikacja \nTERMIN: 7.03.2025 r.\nCENA: 680 zł\nZGŁOSZENIA: kontakt@artystamowy.pl \n️Obecnie mamy do czynienia z natężeniem bodźców. Dzieci doświadczają wyzwań związanych ze stresem\, lękiem i rozproszeniem koncentracji. Obserwujemy u dzieci brak umiejętności dłuższego skupienia uwagi na danej czynności\, towarzyszące w ciągu dnia zdenerwowanie\, wybuchy złości wywołane pozornie błahymi sytuacjami. Praktyka mindfulness oferuje narzędzia do lepszego radzenia sobie z codziennymi trudnościami oraz budowaniem wewnętrznej równowagi.\nNa szkoleniu dowiesz się\, jak w codziennym życiu korzystać z założeń „Języka żyrafy NVC”\n(komunikacji empatycznej)\, Minimediacji modelem SNO oraz terapii Systemu Wewnętrznej Rodziny.\nPoznasz praktyki uważności w pracy terapeutycznej z dziećmi. Nauczysz się technik koncentracji uwagi oraz relaksacji z oddechem.\nDzięki temu twój pacjent:\n⭐️ Nauczy się radzić sobie z trudnymi emocjami;\n⭐️ Wyciszy swój układ nerwowy;\n⭐️ Nauczy się praktykować wdzięczność;\n⭐️ Wyreguluje swój oddech;\n⭐️ Wykształci swoją emocjonalność;\n⭐️ Zmniejszy impulsywność oraz agresję;\n⭐️ Uniknie destrukcyjnych schematów myślowych\, np. „Nic mi się nigdy nie udaj”;\n⭐️ Nauczy się empatii;\n⭐️ Popraw koncentrację uwagi;\n⭐️ Poprawi jakoś snu;\n⭐️ Wyreguluje swój oddech;\n⭐️ Nauczy się strategii w walce ze stresem;\n⭐️ Nauczy się być „tu i teraz”;\n⭐️ Zwiększy świadomość własnego ciała.\nGdyby każdego ośmiolatka na tej planecie nauczono medytacji\, wyeliminowalibyśmy przemoc na świecie w ciągu jednego pokolenia.\n– Dalaj Lama\nJęzyk miłości nie powinien być ani pozytywny\, ani negatywny… tylko osobisty.\n– Jasper Jull \nPROGRAM:\nModuł I 2 h\nUważne emocje\n️Emocje. Czym są i do czego nam służą?\nJak radzić sobie z trudnymi emocjami swoimi i innych?\nJak wysłuchać bezsilności i złości by zadbać o to co dla nas najważniejsze? \nModuł II 2 h\nUważna komunikacja\n Jak konflikt może być okazją do wzmocnienia relacji?\n Minimediacje. Jak szukać rozwiązań\, a nie winnych.\n Jak wsłuchiwać się w potrzeby innych?\n️ Jak nie blokować złości i konstruktywnie ją wyrażać by budować głębokie relacje pełne miłości i szacunku?\n Czym są granice i czy dzieciom trzeba je „stawiać”?\n️ Czy mówienie „nie” jest okej? Jak reagować\, kiedy ktoś nam odmawia? \nModuł III 3 h\nPraktyka Mindfulness\nUważna współpraca: Budowanie relacji: Odyseja umysłu. Trening kreatywnego rozwiązywania problemów w pracy zespołowej.\nDociekania filozoficzne: Trening refleksyjności oraz krytycznego myślenia. Metoda PC4.\nUważna emocjonalność: Budowanie relacji w oparciu o emocje swoje oraz innych. Praktyka\nwdzięczności.\nUważna koncentracja: Trening uważności\, koncentracji oraz uwagi w grupie.\nUważna praca z ciałem: Teatr ruchu. Trening z zakresu świadomości oraz plastyki ciała. Ruch\norganiczny. Podstawy pantomimy klasycznej oraz współczesnej. Improwizacja w ruchu. Praca z rekwizytem na scenie.\nUważna relaksacja: Medytacja z oddechem. Praktyka relaksacji oraz wyciszających technik\noddechowych. \nHARMONOGRAM SZKOLENIA:\n10:00 – 12:00 moduł Uważne emocje Alicja Pińkowska\n12:00 – 12:15 przerwa kawowa\n12:15 – 14:15 Uważna komunikacja Alicja Pińkowska\n14:15 – 15:00 przerwa obiadowa\n15:00 – 18:00 Uważna praktyka mindfulness Agnieszka Brząkała \nProwadzące:\nAlicja Pińkowska\nZ wykształcenia prawniczka\, ukończyła aplikację radcowską oraz mediację ogólną\, certyfikowana trenerka Family Lab i Minimediacji\, praktyczka IFS (modelu terapeutycznego Systemu Wewnętrznej Rodziny).\nAlicja o sobie:\nOd zawsze poszukiwałam autentyczności i wzajemnego szacunku w relacjach międzyludzkich. Myślałam\, że bycie prawniczką to dobry kierunek (skończyłam aplikację radcowską) i w czasie pracy szukałam głęboko: współpracowałam z Komitetem Ochrony Praw Dziecka\, zostałam mediatorką. Jednak dopiero\, kiedy zostałam mamą! zaczęłam dostrzegać\, że nie to nie jest droga dla mnie.\nZachwyciłam się rodzicielstwem bliskości\, nauczyłam się i wciąż doskonalę język porozumienia bez\nprzemocy (NVC) Marshalla Rosenberga\, zostałam przewodniczką po rodzicielstwie według Jespera Juula. Ukończyłam akademię Minimediacji i zostałam akredytowaną trenerką SNO czyli modelu towarzyszenia dzieciom (i nie tylko) w konfliktach. Dzięki tym doświadczeniom zrozumiałam\, jak bardzo empatia\, ciekawość i słuchanie innych zmieniają „konflikt” w okazję do lepszego budowania relacji\, rozumienia siebie samych i siebie nawzajem. Nauczyłam się wartości przywództwa i jak cenne jest dbanie o ludzkie granice. Zostałam też praktyczką IFS (czyli modelu terapeutycznego Systemu Wewnętrznej Rodziny). \nAgnieszka Brząkała\nKulturoznawczyni\, logopedka miofunkcjonalna\, instruktorka i trenerka oddechu\, instruktorka i\naktorka teatru ruchu\, trenerka i sędzia Oddysey of the Mind Poland\, nauczycielka etyki. Posiada 15-\nletnie doświadczenie w pracy edukacyjnej z dziećmi oraz młodzieżą. Pracując terapeutycznie\,\nkoncentruje się na podejściu holistycznym względem pacjenta. W gabinecie logopedycznym zajmuje\nsię rehabilitacją dysfunkcyjnego oddechu oraz głosu\, przygotowuje i wspomaga leczenie ortodontyczne małych i dużych pacjentów. Współpracuje z fizjoterapeutami\, laryngologami oraz ortodontami. Właścicielka marki oraz gabinetu logopedycznego @Twój Scenariusz.\nAgnieszka o sobie:\nOd 15 lat pracuję z dziećmi na różnych frontach terapeutycznych: instruktorka teatralna\, aktorka\,\nlogopedka\, nauczycielka. Edukując w: szkołach/przedszkolach publicznych\, demokratycznych oraz\nwłączających nauczyłam się kreatywnego i różnorodnego podejścia do tematu edukacji oraz\nmodelowania relacji z młodym człowiekiem. Pracując jako aktorka teatru ruchu wiem\, jak ważna jest\nświadoma praca z ciałem. Jako logopedka oraz instruktorka oddechu pojmuje oddech oraz głos\, jako\nkluczowe aspekty w rozumieniu holistycznym całego ciała. Jako trenerka i sędzia programu edukacyjnego „Odyseja umysłu” wiem\, jak ważne jest pielęgnowanie umysłu naszych dzieci poprzez\ndziałania twórcze oraz zespołowe. Jako kulturoznawczyni posiadam wrażliwość na szeroko rozumianą\nsztukę oraz literaturę dziecięcą. I najważniejsze. Ja od 12 lat jako mama dwójki dzieci wzbogacona\nw czułą komunikację i uważność w relacjach. Połączenie wszystkich moich doświadczeń oraz działań\nprzekłada się na warsztat Uważnej pracy z dziećmi.\nZ miłości do dzieci\,\nZ miłości do filozofii Marshalla Rosenberga i języka żyrafy\,\nZ miłości do uważności\,\nZapraszamy Cię na czuły warsztat.
URL:https://artystamowy.pl/szkolenie/mindfulness-i-czula-komunikacja/
LOCATION:Artysta Mowy\, Wilczy dół 1/34\, Warszawa\, Mazowieckie\, 02-798
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://artystamowy.pl/wp-content/uploads/2025/01/mindfulness-i-czula-komunikacja.jpg
ORGANIZER;CN="Artysta Mowy":MAILTO:kontakt@artystamowy.pl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20250308T090000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20250309T170000
DTSTAMP:20250101T124156Z
CREATED:20250101T124156Z
LAST-MODIFIED:20250101T124156Z
UID:11518-1741424400-1741539600@artystamowy.pl
SUMMARY:Oddech dysfunkcyjny - praktyka komplementarna
DESCRIPTION:Szkolenie: ODDECH DYSFUNKCJNY – PRAKTYKA KOMPLEMENTARNA. \nTERMIN: 8-9.03.2025 r.\nCENA: 1499 zł\nZGŁOSZENIA: kontakt@artystamowy.pl\nCzas: 18h zegarowych \nO SZKOLENIU:\nNa szkoleniu nauczysz się pracować holistycznie z oddechem dysfunkcyjnym swojego Pacjenta.\nPoznasz podstawy ortodoncji posturalnej oraz ortodoncji tradycyjnej.\nDowiesz się\, jaka jest metodologia leczenia wad zgryzu.\nNauczysz się analizy postawy całego ciała oraz szczegółowej diagnostyki przepony.\nPozyskasz wiedzę z zakresu budowy\, funkcji\, parafunkcji oraz oceny stawu skroniowo– żuchwowego.\nPoznasz techniki terapeutyczne pracy z przeponą\, traktem ustno–twarzowym oraz stawem skroniowo żuchwowym\, dzięki którym Twój pacjent znormalizuje równowagę mięśniową całego ciała.\nNauczysz się diagnozować holistycznie swojego Pacjenta oraz tworzyć programy terapeutyczne pod wskazane trudności oddechowe.\nZdobędziesz wiedzę\, która pozwoli Twojemu Pacjentowi:\n✅ poprawić wydolność oddechową po przebytych schorzeniach pulmonologicznych;\n✅ wzmocnić układ wydolnościowy\, odpornościowy oraz limfatyczny;\n✅ pozbyć się dolegliwości chrapania\, bezdechu sennego;\n✅ zredukować schorzenie astmy;\n✅ nauczyć się nowych technik oddechowych;\n✅ wzmocnić koncentrację uwagi;\n✅ poprawić jakość swojego snu.\nMinimum teorii ! 100 % praktyki ! \nMODUŁ I FIZJOTERAPEUTYCZNY\nProwadząca:\ndr n. o zdr. Krystyna Hejdysz\nFizjoterapeutka\, wykładowca akademicki Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu. Posiada ponad 10-letnie doświadczenie praktyczne. Na co dzień pracuje z pacjentami stomatologicznymi i ortopedycznymi. W swojej pracy skupia się głównie na holistycznym podejściu do pacjenta\, łącząc odpowiednie techniki terapii manualnej z technikami terapii powięziowej. Patrzy całościowo na pacjenta\, uwzględniając szczególnie to\, że każda zmiana napięcia w ciele może wpływać na narząd żucia i jego prawidłową pracę. Współpracuje ze stomatologami\, protetykami i ortodontami\, dzięki czemu czynnie uczestniczy w przygotowaniu pacjentów do leczenia ortodontycznego i protetycznego\, a także pomaga pacjentom zmagającym się z bruksizmem. Współwłaścicielka kliniki specjalistycznej @Clinicproject. \nMODUŁ II ODDECHOWY\nProwadząca:\nmgr Agnieszka Brząkała\nlogopedka o specjalizacji ortognatycznej i miofunkcjonalnej\, instruktorka i trenerka oddechu\, instruktorka i aktorka teatru ruchu\, trenerka i sędzia Oddysey of the Mind Poland. Pracując terapeutycznie\, koncentruje się na podejściu holistycznym względem pacjenta. W gabinecie logopedycznym zajmuje się rehabilitacją dysfunkcyjnego oddechu oraz głosu\, przygotowuje i wspomaga leczenie ortodontyczne małych i dużych pacjentów. Współpracuje z fizjoterapeutami\, laryngologami oraz ortodontami. Właścicielka marki oraz gabinetu logopedycznego @Twój Scenariusz. \nMODUŁ III ORTODONTYCZNY\nProwadząca:\nlek. dent. Adrianna Borczyńska\nUkończyła Studia na kierunku lekarsko-dentystycznym na Uniwersytecie im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu oraz prestiżowy\, europejski kurs Master Ortodoncji i Ortopedii Szczękowej prowadzony we współpracy z Uniwersytetem San Jorge w Hiszpanii. Obecnie jest w trakcie doktoratu na Uniwersytecie Medycznym w katedrze Ortodoncji i Ortopedii Szczękowej.\nSpecjalizuje się we wczesnym leczeniu wad zgryzu u dzieci (ortodoncja posturalna). Korzysta z wszelkich możliwości rozwoju wiedzy oraz budowania doświadczenia w dziedzinie ortodoncji\, uczestnicząc w wielu kursach i współpracując ze specjalistycznymi klinikami. W gabinecie ORTOZIOMBKI\, którego jestem współwłaścicielem wprowadziła metodę leczenia ortodoncji wczesnej\, używając aparatów wyjmowanych – Bioblok. Z otwartością i pełnym zaangażowaniem podchodzi do każdego małego i większego pacjenta. Wprowadzenie miłej i bezpiecznej atmosfery jest dla niej zawsze priorytetem\, ponieważ w takich warunkach łatwiej zadbać o zdrowie. Pracuje również z pacjentem dorosłym w Sobota House of Dentistry. \nHARMONOGRAM SZKOLENIA:\nSobota\n9:00 – 13:00 moduł I fizjoterapeutyczny dr n. o zdr. Krystyna Hejdysz\n13:00 – 14:00 przerwa obiadowa\n14:00 – 17:00 moduł I fizjoterapeutyczny dr n. o zdr. Krystyna Hejdysz\nNiedziela\n8:00 – 13:00 moduł II oddechowy mgr Agnieszka Brząkała\n13:00 – 14:00 przerwa obiadowa\n14:00 – 18:00 moduł III ortodontyczny lek. dent. Adrianna Borczyńska \nPROGRAM SZKOLENIA\nᴍᴏᴅᴜᴌ ꜰɪᴢᴊᴏᴛᴇʀᴀᴘᴇᴜᴛʏᴄᴢɴʏ\nAnaliza postawy ciała. Co powinno nas zaniepokoić?\nWpływ zaburzonego wzorca oddechowego na postawę ciała.\nWady postawy. Ćwiczenia\, które mogą pomóc pacjentom z zaburzonym wzorcem oddechowym.\nDiagnostyka pracy przepony. Jak sprawdzić czy przepona funkcjonuje prawidłowo?\nWybrane techniki pracy manualnej z zaburzeniami przepony.\nAnaliza postawy ciała. Co powinno zaniepokoić?\nWpływ zaburzonego wzorca oddechowego na postawę ciała. Wady postawy.\nĆwiczenia\, które mogą pomóc dzieciom z zaburzonym wzorcem oddechowym.\nCharakterystyka prawidłowego rozwoju żuchwy.\nAnatomia i funkcja mięśni kształtujących kości szczęki oraz żuchwy.\nBudowa stawu skroniowo – żuchwowego.\nAnaliza podstawowych parafunkcji i ich wpływ na zaburzenia stawu skroniowo – żuchwowego.\nJaką funkcję ma krążek w stawie skroniowo – żuchwowym?\nFizjologia i patologia krążka.\nRegulacje ustno – twarzowe normalizujące napięcie w obrębie twarzy.\nPodstawowa praca manualna ze stawem skroniowo – żuchwowym.\nW jaki sposób wady ortodontyczne mogą wpływać na postawę?\nAnaliza przypadków.\nPraca manualna z mięśniami żucia oraz mięśniami mimicznymi.\nAnaliza i praca manualna wybranych mięśni posturalnych.\nPraca manualna z językiem i okolicą wędzidełka.\nWybrane ćwiczenia u pacjentów z wadami ortodontycznymi i zaburzeniami logopedycznymi z perspektywy fizjoterapeuty stomatologicznego. \nᴍᴏᴅᴜᴌ ᴏᴅᴅᴇᴄʜᴏᴡʏ\nAnatomia i fizjologia oddychania. Biochemia oddechu.\nHiperwentylacja a Hipowentylacja. Korzyści płynące z niepełnego oddychania.\nPrzegląd terapeutycznych metod oddechowych (dr K. Butejko\, metoda redukcji stanów zapalnych Wim Hof\, praktyka oddechowa Pranajamy).\nBierny oraz czynny trening aktywizacja nosa.\nPraca terapeutyczna z pacjentem migdałkowym oraz z dolegliwością chrapania.\nPraca terapeutyczna z pacjentem pulmonologicznym (covid\, zapalenie płuc\, astma).\nWspomaganie terapii oddechowej – Kinesiogy taping.\nPełna diagnostyka oddechu. Ocena wydolności oddechowej.\nMedytacja i oddech w ruchu.\nMindfuness z wykorzystaniem technik oddechowych.\nBudowa prawidłowego napięcia mięśniowego. Praca manualna z ciałem. \nᴍᴏᴅᴜᴌ ᴏʀᴛᴏᴅᴏɴᴛʏᴄᴢɴʏ\nOrtodoncja posturalna. Ortotropia.\nKlasyfikacja wad zgryzu. Doprzednie oraz dotylne wady zgryzu.\nBIOBLOK jako wsparcie wczesnego leczenia ortodontycznego.\nOrtodoncja posturalna a ortodoncja tradycyjna.\nPrzegląd oraz specyfikacja aparatów ortodontycznych.\nOcena nieprawidłowości zgryzowych. Kiedy odesłać pacjenta do ortodonty i dlaczego tak szybko?\nWspółpraca zespołowa pacjenta ortodontycznego. Ortodonta – Logopeda – Fizjoterapeuta.\nSerdecznie zapraszamy !
URL:https://artystamowy.pl/szkolenie/oddech-dysfunkcyjny-praktyka-komplementarna/
LOCATION:Artysta Mowy\, Wilczy dół 1/34\, Warszawa\, Mazowieckie\, 02-798
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://artystamowy.pl/wp-content/uploads/2025/01/oddech-dysfunkcjny-praktyka-komplementarna.jpg
ORGANIZER;CN="Artysta Mowy":MAILTO:kontakt@artystamowy.pl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20250315T100000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20250316T150000
DTSTAMP:20240917T200158Z
CREATED:20240917T200158Z
LAST-MODIFIED:20240917T200158Z
UID:11417-1742032800-1742137200@artystamowy.pl
SUMMARY:Szkolenie: Diagnoza i terapia jąkania u dzieci Programem CZAD© - strategie płynnego mówienia
DESCRIPTION:Szkolenie 2-dniowe całościowe: Diagnoza i terapia jąkania u dzieci\, w tym Terapia jąkania Programem CZAD© – strategie płynnego mówienia. \n1 szkolenie = 2 certyfikaty\nTERMIN: 15.03.2025 r. godz. 10-17\, 16.03.2025 r. godz. 10-15\nCENA: 950 zł\nProwadzące: dr. n. społ. Aleksandra Jastrzębowska-Jasińska oraz mgr Katarzyna Badura\nMIEJSCE: Warszawa\, dokładne miejsce zostanie podane przed terminem szkolenia\nZGŁOSZENIA prosimy przesyłać na maila kontakt@artystamowy.pl (w zgłoszeniu proszę podać: Imię + nazwisko\, telefon\, nazwę szkolenia\, dane do faktury jeżeli jest potrzebna) \nProgram szkolenia:\n\nJąkanie wczesnodziecięce – jak je rozpoznać? Zwykła niepłynność mówienia\, a jąkanie.\nPrzyczyny jąkania\nCzynniki ryzyka w jąkaniu wczesnodziecięcym\nCharakterystyka objawów jąkania wczesnodziecięcego.\nDiagnoza jąkania u dzieci (zaprezentowanie i omówienie zastosowania testów i kwestionariuszy oraz studia przypadków)\nMetody terapii jąkania u dzieci w wieku przedszkolnym (przegląd dostępnych metod\, pomoce potrzebne do terapii\, propozycje ćwiczeń\, zasady współpracy z rodzicami\, zwrócenie uwagi na psychologiczne aspekty terapii) – omówienie metod i zastosowanie ich w praktyce\nTechniki płynnego mówienia pracy bezpośredniej z dziećmi 4-8 lat według Programu CZAD© (jest elementem całościowego szkolenia z Programu\, które obejmuje oprócz omówionych na niniejszym szkoleniu technik płynnego mówienia terapię z dziećmi i rodzicami podczas 30 spotkań w oparciu o wspieranie odporności psychicznej dziecka): -warsztat praktyczny technik płynnego mówienia: mowy sprężynkowej\, płaszczkowej\, leniwcowej i hopkowania.\nProgramowanie terapii jąkania u dzieci – kiedy i jakie działania podejmować? Studia przypadków. Prezentacja materiałów i pomocy użytecznych w terapii.\nMetody wspomagające terapię jąkania\n\nSzkolenie przeznaczone jest dla terapeutów jąkania\, logopedów\, neurologopedów\, psychologów i pedagogów. \nUCZESTNIK OTRZYMUJE:\n\ncertyfikat\,\nskrypt\, materiały do prowadzenia terapii: karty pracy\, pakiet przydatnych w terapii gadżetów terapeutycznych\,\nprzerwę kawową\,\nzniżkę na pełne szkolenie z Programu CZAD© (kolejne już w padźwierniku 2024)
URL:https://artystamowy.pl/szkolenie/szkolenie-diagnoza-i-terapia-jakania-u-dzieci-programem-czad-strategie-plynnego-mowienia/
LOCATION:Artysta Mowy\, Wilczy dół 1/34\, Warszawa\, Mazowieckie\, 02-798
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://artystamowy.pl/wp-content/uploads/2024/09/diagnoza-i-terapia-jakania-u-dzieci-programem-czad-strategie-plynnego-mowienia.jpg
ORGANIZER;CN="Artysta Mowy":MAILTO:kontakt@artystamowy.pl
END:VEVENT
END:VCALENDAR